Рабочая программа по ИЗО 5 7 классы ФГОС по программе Кузина. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРабочая программа по изобразительному искусству для 5 7 классов общеобразовательной школы создана на основе 1. Закон РФ Об образовании. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования от 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Курса ИЗО. Разработчик. Рабочей программой по изобразительному искусству в 6 классе. Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 7 классов. Рабочая программа по изобразительному искусству для 6 кл. Скачать к уроку ИЗО Рабочая программа по ИЗО 7 класс по Кузину В. С. Национальный натюрморт. Декоративноприкладное творчество народов. Данная рабочая программа по изобразительному искусству. Рисунок учителя. Учебные таблицы. Учебник кузина 1 класс. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 20152016 учебный год. Название предмета искусство изобразительное искусство. Класс 6 класс. Игнатьев С. Е. Коваленко П. Ю. Шорохов Е. В. М. Дрофа, 2005. Рабочей программой по изобразительному искусству в 6 классе. Рабочие программы по изо для 59 классов составлены в соответствии. Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 класса. Золотая осень. Рисунок осеннего дерева с натуры, по памяти. Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ БГО СОШ. Примерная программа основного общего образования по изобразительному искусству Сборник нормативных документов. Искусство Федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Авторская программа Изобразительное искусство. Изобразительное искусство. Программа для общеобразовательных учреждений. Игнатьев С. Е., Коваленко П. Ю., Кузин В. С., Ломов С. П., Шорохов Е. В. Тема По Самообразованию Воспитателя Гпд здесь. М. Дрофа, 2. Учебный план МБОУ БГО СОШ. Федеральный перечень учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях в 2. Программа развития и формирования УУД для основного общего образования. Рабочая Программа По Изо 6 Класс Кузин' title='Рабочая Программа По Изо 6 Класс Кузин' />Изобразительное искусство. В 2 ч. учебник С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Изобразительное искусство. В 2 ч. учебник С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Изобразительное искусство. В 2 ч. учебник С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Художественное развитие осуществляется в практической, деятельностной форме в процессе личностного художественного творчества. Основные формы учебной деятельности практическое художественное творчество посредством овладения художественными материалами, зрительское восприятие произведений искусства и эстетическое наблюдение окружающего мира. Цель программы развитие образного восприятия визуального мира и освоение способов художественного, творческого самовыражения личности. Основные задачи предмета Изобразительное искусство формирование опыта смыслового и эмоционально ценностного восприятия визуального образа реальности и произведений искусства освоение художественной культуры как формы материального выражения в пространственных формах духовных ценностей формирование понимания эмоционального и ценностного смысла визуально пространственной формы развитие творческого опыта как формирование способности к самостоятельным действиям в ситуации неопределенности формирование активного, заинтересованного отношения к традициям культуры как к смысловой, эстетической и личностно значимой ценности воспитание уважения к истории культуры своего Отечества, выраженной в ее архитектуре, изобразительном искусстве, в национальных образах предметно материальной и пространственной среды и понимании красоты человека развитие способности ориентироваться в мире современной художественной культуры овладение средствами художественного изображения как способом развития умения видеть реальный мир, как способностью к анализу и структурированию визуального образа, на основе его эмоционально нравственной оценки овладение основами культуры практической работы различными художественными материалами и инструментами для эстетической организации и оформления школьной, бытовой и производственной среды. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТАУчебный предмет Изобразительное искусство объединяет в единую образовательную структуру практическую художественно творческую деятельность, художественно эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности. Изобразительное искусство как школьная дисциплина имеет интегративный характер, она включает в себя основы разных видов визуально пространственных искусств живописи, графики, скульптуры, дизайна, архитектуры, народного и декоративно прикладного искусства, изображения в зрелищных и экранных искусствах. Содержание курса учитывает возрастание роли визуального образа как средства познания, коммуникации и профессиональной деятельности в условиях современности. Освоение изобразительного искусства в основной школе продолжение художественно эстетического образования, воспитания учащихся в начальной школе, которое опирается на полученный ими художественный опыт и является целостным интегративным курсом, направленным на развитие ребенка, формирование его художественно творческой активности, овладение образным языком декоративного искусства посредством формирования художественных знаний, умений, навыков. Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно нравственное развитие ребнка, т. Содержание предмета Изобразительное искусство в основной школе построено по принципу углубленного изучения каждого вида искусства. Рабочая программа построена на основе преемственности, вариативности, интеграции пластических видов искусств и комплексного художественного подхода, акцент делается на реализацию идей развивающего обучения, которое реализуется в практической, деятельностной форме в процессе личностного художественного творчества. Основные формы учебной деятельности практическое художественное творчество посредством овладения художественными материалами, зрительское восприятие произведений искусства и эстетическое наблюдение окружающего мира. В рабочей программе объединены практические художественно творческие задания, художественно эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности в единую образовательную структуру, образуя условия для глубокого осознания и переживания каждой предложенной темы. Программа построена на принципах тематической цельности и последовательности развития курса, предполагает четкость поставленных задач и вариативность их решения. Содержание предусматривает чередование уроков индивидуального практического творчества учащихся и уроков коллективной творческой деятельности, диалогичность и сотворчество всех участников образовательного процесса, что способствует качеству обучения и достижению более высокого уровня как предметных, так и личностных и метапредметных результатов обучения. МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕСогласно учебному плану МБОУ БГО СОШ. Количество часов в неделю 1 час. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТАВ соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы общего образования Федерального государственного образовательного стандарта обучение на занятиях по изобразительному искусству направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.